声乐大课体系建设方案？ 声乐大课堂第一讲？
武汉音乐学院课程
1、武汉音乐学院的课程主要包括音乐理论、乐器演奏、声乐表演以及其他综合素质培养课程。音乐理论课程： 音乐基础理论：涵盖音高、音程、节奏、旋律等基本要素的学习，为学生打下坚实的音乐基础。 和声学：研究音乐中和声的结构和规律，帮助学生理解音乐的构成和和声的运用。
2、武汉音乐学院提供了多种专业课程，旨在培养学生在音乐领域的广泛知识和技能。其中包括音乐学专业，该专业培养学生对音乐历史、理论及实践的理解与掌握。作曲与作曲技术理论专业则是培养学生的创作能力与理论素养，使他们能够创作出具有艺术性和创新性的音乐作品。
3、所属院系不同：钢琴演奏与编导：是演艺学院下设的专业。钢琴系：是武汉音乐学院内一个独立的系别。招生标准与录取顺序：钢琴演奏与编导专业：在钢琴系招生名额已满时，剩余的学生才会被分配到演艺学院的该专业。钢琴系：通常优先录取成绩优异的学生。
4、开设课程有中国古典舞基训和身韵、毯子功、中国民族民间舞、芭蕾舞基训、现代舞基训、舞蹈创编、舞蹈剧目、舞蹈概论、舞蹈作品赏析、西方舞蹈史等专业基础课和专业课，并根据国家实施素质教育的要求，发挥学院的办学优势，开设了乐理、视唱练耳、音乐作品欣赏、计算机基础和器乐选修等音乐课程。
5、在武汉音乐学院，钢琴演奏与编导是演艺学院下设的专业。过去，演艺学院属于三本招生，但如今已与武音其他院系一样采用相同的招生标准。这意味着，成绩优异的学生通常会被优先录取到钢琴系，当该系招生名额已满时，剩余的学生才会被分配到演艺学院。
2017年学校合唱校本课程实施方案
1、年学校合唱校本课程实施方案（一） 为了加强学校的艺术 教育 ，丰富校园文化生活，提高学生的音乐素质和艺术修养，进一步展示我校落实素质教育的艺术风采和文化底蕴，使学生掌握科学的 发声 方法 ，提高他们的音乐感受力和表现力，培养其合作意识和集体观念，开阔学生的音乐视野。
2、“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。 社团活动分类 20xx年学校扎实开展好以下社团活动，以后逐年扩充内容和方式。主要包括战鼓、书法、广场舞、合唱、乒乓球、十字绣等社团组织。
3、第五条：学校常年设立的社团，指导老师需制定科学、合理、详细的辅导计划，每次活动设计详细的辅导方案，做好活动记载和学生的出缺勤记录，选拔学生参加相应的竞赛活动，每学期进行一次成果展示。临时性组队指导老师需提供辅导训练方案、活动记载和出缺勤记录，选拔学生参加相关竞赛和活动并为学校争得荣誉。
4、丰富的艺术类校本课程：学校开设了包括舞蹈、绘画、合唱、足球、排球、古筝等在内的多种艺术类校本课程，作为课堂教学的延伸，已被纳入学校整体课程框架。这些课程深受学生喜爱，85%的学生都参与其中。
5、我校周五下午开设学校课程共17个班：花式跳绳（一）、花式跳绳（二）、乒乓球、合唱、舞蹈、电子琴、电脑绘画、美术绘画、科技制作、象棋、书法（硬笔）、书法（软笔）、彩泥、英语口语交际、故事（一）、故事（二）、故事（三）。
初中声乐课教学计划
1、初中声乐课教学计划篇1 与新生的首次邂逅 接触到一名新生，首先要通过交谈，对其有一个初步的判断：“性格是内向还是外向；学习是主动还是被动；对待老师是礼貌还是漠视……”知己知彼方能百战不殆，唯有真正的走进学生的内心世界才会让你与他真正的产生共鸣。
2、教师们对课堂评价产生了许多误区，随着课改的不断深入，我们也发现课堂的评价体系也越来越完善了，教师对如何使用好课堂评价也有了自己的妙招。 主要的教学措施和教改思路： 初一年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，从而提高学生的学习积极性。
3、积极参加教研组讨论活动，坚持校内每周听课2节并多听向老教师学习，多听区里对口优秀教师的课，并认真写好反思，取长补短虚心学习其他老师的课堂教学，提高自己的教学水平。 （3）学习新课标，多读与音乐有关的著作，以提高自己的专业素质。
声乐表演的基础训练方法你做到了吗?
1、因此， 声乐表演需要学生配合台词训练和形体训练， 学生必须练习好形体， 练习好台词。时刻要让学生明白表演是需要演员自身的动作和语言作为创作的基础， 舞台表演中声乐教学的重点应该以解放学生的天性作为基础， 从无意识到有意识， 使得学生不仅在舞台上可以唱， 还要会动， 提高学生对不同角色的把握， 培养全面的声乐表演人才。
2、在声乐学习中，通过具体的发声训练让歌唱者掌握科学的歌唱发声方法，为吐字和发声奠定一个统一的共性基础。待这一基础得以巩固和掌握后，再逐渐通过练习掌握和突出每个字音的个性色彩，这是声乐训练第二步的重要内容。
3、第一层次：中音区为起点想要能发出好听的音色需要以中声区训练为基础，通过在歌唱中适应锻炼肌肉和调节的需要。第二层次：稳固音域在中声区练习好的基础上，慢慢开始扩大音域，强化呼吸气息和共鸣的配合训练，练好过渡声区，为进入头声区训练打好基础。
4、学声乐的基础步骤第一步：咬字吐字练习，唱歌与说话一样。要求咬字吐字清晰。第二步：打开咽喉腔体：一无声练习，二单元音a.o.e运用打呵欠的方式按顺序说出来。三：演唱的姿势：站立姿势，四：节奏训练：培养孩子对音乐的节奏感，灵敏性。五：跳音，附点音符的练习。六：声音位置。
5、练气的方法有很多，比如打嘟噜、吹蜡烛和漱口时用气息不断的冲口中的水。总之在唱歌时，吸气要注意自然适度，既不可过多也不能过少。如果你采用漱口是练气的那种方法，如果气息力度控制不适当，你马上就会被水呛住。所以说精巧的气息运用在演唱者演唱歌曲时是非常重要的。
6、呼吸训练：歌唱的呼吸是发声的动力，是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来控制和运用气息，就无法产生优美悦耳的歌声。所有的声音技巧都与呼吸有着密切的关系。克拉克在《论呼吸》中强调：歌唱者的首要任务是学习适当的呼吸。普利斯曼在《喉头生理学》中提出：呼吸是声音的生命力。
开开华彩声乐培训机构是正规的吗
开开华彩声乐培训机构是正规的。以下是具体分析：强大集团背景：开开华彩声乐培训机构隶属于开开华彩集团，该集团总部设在北京中关村，并被认证为中关村的高新技术企业。这一背景为其正规性提供了有力支撑。多地设有分支机构：开开华彩集团在北京与成都等地设有分公司及办公室，显示了其规模化、正规化的运营模式。
开开华彩声乐培训机构是一家正规的教育机构，隶属于开开华彩集团。该集团总部坐落于北京中关村，凭借其创新和高科技的业务模式，获得了中关村的官方认证，成为了一家高新技术企业。开开华彩集团不仅在京设有总部，还在成都等地设有分公司，提供广泛的声乐培训服务。
开开华彩声乐培训机构隶属于开开华彩集团，该集团总部位于北京中关村，是中关村认证的高新技术企业。集团在多个城市设有分公司，包括北京和成都等地，拥有专业的办公场所。自成立以来，开开华彩集团获得了国内顶级风险投资机构的青睐，成功吸引了红杉资本、真格基金和蓝象基金的投资，总融资额达到数千万人民币。
音乐社团活动方案
音乐社团活动方案如下：活动目的 丰富学生的课余生活：通过音乐社团活动，为学生提供多样化的课余选择，增加生活乐趣。 提供展示艺术才华的舞台：搭建平台，让学生有机会展示自己的音乐才能，增强自信心。 培养音乐兴趣，提高艺术素养：通过系统的学习和训练，提升学生的音乐素养和艺术水平。
参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。参赛要求：参赛者不要求一定有音乐基础，报名即可参加。参赛选手如实填写大赛报 名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。
社员必须自觉爱护音乐器材，保持环境卫生；社员之间必须团结友爱，自觉遵守活动时间，不迟到、不早退，做到有事请假，否则取消社员资格；社员必须积极参加学校、班级、组织的文艺活动，为集体文化建设多做贡献；社员必须遵守校规校纪，自觉维护社团形象。
