
导游班班级建设方案设计? 优秀小导游介绍班级ppt?
我是小导游大班教案
【篇一】幼儿园大班社会活动《我是小导游》教案 活动目标: 引导幼儿运用已有经验,用连贯的语言介绍红都瑞金的旧居旧址 使幼儿乐意在集体面前表达自己的想法,并能认真倾听同伴的讲述 激发幼儿热爱家乡的情感 活动准备: 活动前幼儿已了解旧居旧址的相关知识,旧居旧址的主要景点图片及课件。
利用自由活动或接送等环节播放幼儿扮演小导游录像,让幼儿再次观看,引导幼儿继续开展“学做小导游”活动。 班级设置“家乡的风景真美”图片展,鼓励家长与幼儿共同收集有关的图片或相片,让幼儿继续感受家乡风景的美。 通过绘画等方式制作风景画册,投放于语言角,指导幼儿继续描述。
《我是小导游》就是一个源自于幼儿生活的大班社会教学活动,通过争当小导游来进一步了解前卫村的旅游风景,从而激发爱家乡的情感。在教学的活动前,教师已组织幼儿参观过前卫村,了解了前卫村各个景点,这些铺垫对幼儿在教学活动中的讲述活动很有帮助。
班级活动策划
班级策划活动的类型多样,主要包括以下几类:文体活动 运动会:组织各类运动项目,如田径、球类比赛等,增强学生体质,加强班级凝聚力。解释:运动会是班级活动中常见的形式之一,通过举办运动会可以让学生参与运动,增强身体素质,同时运动比赛也能培养学生的团队协作精神和竞争意识。
本次活动是七(1)班本学期的一次集体活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力,自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
班级活动策划 篇1 在XX年11月16日下午两点半,我们14物理班级联合14科教和14测控班在物理实验室101阶梯教室开展了第一团日活动,这次活动的主题是“思辨青春,筑梦独秀”。 通过辩论“爱国心重于行,还是行重于心”这个辩题,同学们能更为辩证地去看待爱国心和爱国行动之间的关系,以及对其有更深地了解。
班级活动策划 篇1 活动目的: 为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启智慧,增长知识,增进师生、生生间的情感交流,培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“济南红叶谷”进行户外实践活动。 活动时间: **年10月15日(周六),如遇天气变化则另行通知。
班级的活动策划书1 活动内容: 奥运冠军在我心中。 活动目的: 通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。 活动形式: 讲解和造型,表演比赛。 活动准备: 每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。
班级活动策划 篇1 活动目的 相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 活动时间: 20xx年12月31日校会课。 活动地点: 各班教室。 参加人员: 全体老师、全体同学。
常熟职业教育中心有什么班
常熟职业教育中心设有多个专业班级,主要包括:基础部单招班:位于一号楼,为学生提供基础教育和专业准备课程。旅游管理系:位于二号楼,开设了酒店管理、导游、烹饪以及园林、园艺等专业课程。经贸系:位于三号楼,提供商务英语、会计、物流和公关等实用性强的专业课程。
江苏省常熟职业教育中心校,是一所中高职并举办学的地方职教中心,包括江苏省中等专业学校、常熟市技工学校、江苏广播电视大学常熟学院、常熟市社区培训学院,2011年成为江苏联合职业技术学院办学点。
八楼和九楼是机电系和电气工程系的实训中心,为学生提供了实践操作的场所,使他们能够在真实环境中锻炼技能。
江苏省常熟职业教育中心校招生专业3+4本科:汽车服务工程、财务管理。综合高中(对口单招):机械加工技术、机电技术应用(机电一体化方向)、会计、计算机应用技术、美术设计与制作(美术绘画)。
江苏省常熟职业教育中心校2024年学费根据专业和学制有所不同:3+4本科招生专业:房地产经营与管理、工业互联网与大数据应用、现代农艺技术:这些专业学制为5年。前三年免学费,后两年按对接高职院校标准收取。